通知公告
| 2025年度江苏省教育科学规划战略性与政策性重大招标... 09月11日 | |
| 关于征集江苏省高等教育学会2025年学术年会论文的通... 07月11日 | |
| 《淮阴工学院学报》编辑部暑假工作安排通知 07月10日 | |
| 关于做好2025年国家社会科学基金后期资助（教育学）... 07月04日 | |
| 关于开展2025年度江苏省教育科学规划课题申报的通知 06月05日 | |
| 关于组织申报2025年度全国教育科学规划专项项目的通... 04月29日 | |
| 关于组织申报2025年度国家社科基金教育学重大项目暨... 04月28日 | |
| 关于组织申报2025年度校高教研究课题的通知 04月28日 |
理论研究
- 关于高等教育治理现代化关键问题的制度理性视角
10月22日
- 高等教育基本关系与高等教育学体系建设
12月31日
- 量化评估与大学发展
12月30日
- 构建适应新发展格局的终身学习体系
12月30日
- 应用型本科院校建设的理想标准与现实进路
09月03日
- 国家重大战略转换期高等教育现代化的定位与思路
09月03日
- 学科建设与人才培养
09月03日
- 应用型本科教育的发展逻辑
05月29日
- 创新创业与大学范式革命
04月28日
高校管理
- 全球视野下地方高水平大学的发展路径与中国模式探析
10月16日
- 应用型本科高校高质量发展：逻辑审视与实践进路
10月10日
- 地方高水平大学建设：作为一个研究的议题
06月30日
- 高等教育治理体系现代化建设的战略构想
12月31日
- 高校教师教学发展能力的结构与培育
12月31日
- 中国高校长聘教师制度的战略选择与制度风险
09月03日
- 大学战略规划中需要处理的若干关系
09月03日
- 大学内部治理能力现代化的文化逻辑
05月29日
- 大学治理的历史逻辑与时代要求
04月27日
教育教学改革
- 高水平研究型大学推进教育综合改革的关键着力点
09月24日
- 综合性大学高等教育学学科建设路径探析
09月10日
- 数智化赋能：推动人工智能教材体系向教学体系转化
08月27日
- 教育强国视角下优势学科建设策略分析
08月19日
- 课程教学中的个性化教育
12月31日
- 大学教学提升科研：意义、表现和路径
12月30日
- 新时代地方高校教材建设：实践审思与行动路径
09月03日
- 高校课堂教学革命：实际、实质与实现
09月03日
- 优化大学课程体系：一个多域耦合的解释框架
05月29日
比较研究
- 中德比较视野下学与教的质量发展——第五届中德高等教育论坛...
12月31日
- 德国双轨制的性别分流：对缓解中国高等教育女性化的启示
09月03日
- 湾区高等教育的形成与发展——基于粤港澳大湾区与旧金山湾区...
04月28日
- 国外三所大学线上教学的经验与启示
04月28日
- 全球视野下中国“国际教育”现代性本质及其实现
01月13日
- 美国推进STEM教育的策略
01月13日
- 国际高等教育质量保障与评估发展趋势及其启示——基于11个国...
06月04日